Límites difusos

La flexibilización de las instituciones sociales Familia y Escuela

Autor: Osvaldo Dallera
Colección: Propuestas Didácticas
Editorial: Magisterio del Río de la Plata
Año 2007

 

"La tesis de este libro es que una de las causas (no la única) de la alteración en los procesos de socialización en los que participan los niños y los adolescentes dentro de la familia, y durante su paso por la escuela, es el borramiento progresivo de los límites que en cada uno de esos ámbitos establecían criterios utilizables para emitir juicios de valor y, por lo tanto, para distinguir lo que está bien y lo que está mal, lo agradable y lo desagradable, en suma, pautas sociales de aceptabilidad." (Texto extraído de la contratapa del libro)

Entre los múltiples desafíos que presenta el actual momento educativo, Disciplina, Límites, Escuela y Familia, constituyen una problemática que ningún establecimiento educativo puede pasar por alto.

El presente libro, se propone ahondar en los factores que han modificado lo que era una relación estable y colaborar en la elaboración de una propuesta que favorezca el entendimiento en beneficio de las nuevas generaciones.

El problema de los límites es multi causal y así lo entiende el autor quien desarrolla el análisis a través de la siguiente estructura:

Capítulo 1: "Introducción al problema de los límites" ¿Puede una sociedad de profunda influencia mediática mantener límites rígidos? ¿De qué modo los discursos de opinión impuestos por la televisión han modificado el respeto a las normas y límites.

Capítulo 2: "La familia" Ante estructuras familiares tradicionales han sido reemplazadas por otro tipo de vínculos sustentados por obligación mutua basada en igualdad de género, posibilidades de comunicación y respeto por la individualidad. ¿Se construye de igual modo la identidad? ¿Cómo se arma la nueva filiación? ¿De que modo es posible establecer los límites en la nueva estructura básica social?

Capítulo 3: "La Escuela" Desvalorizada, descreída, con una estructura piramidal. ¿Puede ser flexible ante la diversidad cultural incluso en relación a los límites? ¿Cómo se consigue mantener la convivencia si establecer reglas?

Capítulo 4: "Conclusiones" ...

Para solucionar un problema, lo principal es focalizarlo y reflexionar sobre él. Este texto es un buen punto de partida, para una problemática compleja, actual y que requiere de nuestra atención.

 

 

Prof. Mirta Rodríguez 

 

 

Antonio Dallera: Es profesor de Filosofía y Pedagogía. Es, también, licenciado en Sociología por la Universidad de Buenos Aires. Publicó entre otras obras: "Problemas de filosofía", "Signos, comunicación y sociedad", "Comunicación y creencias" Etc.

 

 

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