Hoy nos entretuvimos charlando con...

Graciela Repun

 

L7CM: -Tenés una bibliografía publicada muy extensa y sos una persona joven ¿A qué edad empezaste a escribir profesionalmente?

Graciela: -A los treinta y siete años. Previamente trabajé varios años como redactora creativa en empresas de tarjetas y pósters.

L7CM: -¿Cuando te diste cuenta de que tu vida iba a estar ligada a la literatura?

Graciela: -Cuando escribí mi primer cuento infantil, lo envié a un concurso, me fue bien, y me llamaron de una editorial.

L7CM: -Mucha de tu literatura está ligada a la mitología ¿Por qué?

Graciela: -A los siete años me compraron unos libros de Monteiro Lobato que me hicieron conocer graciosamente los mitos griegos. Esas sabrosas historias me dieron islas y horas de mucho placer. Cuando entré al secundario aproveché la excelente biblioteca del Colegio para pedir varios libros a la vez sobre una misma historia, o personaje, y descubrir como diferían las versiones, según la región, autor, pueblo o época. Seguí investigando y de los griegos pasé a la mitología nórdica y luego a la celta. El recorrido continúa y sigue siendo una fiesta a la que da ganas de invitar a todo el mundo.

L7CM: -¿Cuál es, a tu juicio, la diferencia entre la literatura infantil y la literatura para adultos?

Graciela: -Básicamente es una diferencia de discurso porque el lector de literatura infantil tiene características particulares que hay que respetar.

L7CM: -¿Cómo te relacionas con Juan Grisín y con Beatriz Melantoni?

Graciela: -Son amigos que aparecen cuando tengo mucho trabajo.

L7CM: -¿Crees que la literatura debe cumplir alguna función de tipo didáctica entre los lectores juveniles?

Graciela: -No.

L7CM: -¿Te parece que la escuela actual genera lectores?

Graciela: -Mi experiencia se limita a las visitas a escuelas que, como otros escritores, hago durante el año, convocada por bibliotecarias y maestras. Desde ese lugar acotado puedo decir que, en general, encuentro lectores incentivados, participativos y curiosos.

L7CM: -¿Cuáles son los textos que en la infancia despertaron tu amor por la lectura?

Graciela: -Los de la colección Robin Hood, particularmente; Violeta de Whitfield Cook, Sandokan y muchos más de Emilio Salgari, El Testamento de un excéntrico, y otros de Julio Verne, Mujercitas y otros de Louise May Alcott, y las novelas de Alejandro Dumas. Además, los cuentos eslavos y chinos, los de Mark Twain, y las poesías de Federico García Lorca y de Nicolás Guillén.

L7CM: -¿Qué lecturas disfrutas ahora?

Graciela: -Los libros de Andrea Camilieri, Paul Auster, Pérez Reverte, Joseph Conrad,  Tom Sharpe. Y releo Juan Rulfo

L7CM: -¿Qué le aconsejarías a un joven que quiere ser escritor?

Graciela: -Que escriba todos los días y que lea mucho.  Y que no deseche sin volver a leer en frío

L7CM: -¿Cuál es el libro que te hubiera gustado escribir? y ¿Por qué?

Graciela: -Hay varios, entre ellos El sonido del violín, de Andrea Camilieri, porque es una novela policial que se traga, y al terminar de leerla permanece una sensación de encanto. Desde un lugar muy siciliano, localista, reconcilia con esto de cargar todos los días con defectos, limitaciones, ánimos cambiantes, circunstancias, conflictos, desde un compromiso ético normativo y personal. Y con humor.

Y si me pongo ambiciosa, otro libro sería el Ulises de James Joyce, porque es complejo, lacentero y abre caminos.

L7CM: -¿Qué 4 libros, sí o sí, tendrían que estar en la biblioteca de un adolescente?

Graciela: -¿Tienen que ser sólo cuatro? ¿Pueden ser cuatro bibliotecas? ¡Ojalá que todos los adolescentes pudieran tener acceso a cuatro libros! a bibliotecas donde encontrar estos autores y títulos, y engancharse con varios o con uno de estos libros: Historias de cronopios y de famas, de Julio Cortázar ( y Rayuela, Todos los fuegos el fuego, etc, etc,) El señor de los Anillos y El Hobbit, de Tolkien, Historias de terramar de Ursula K. Leguin (o cualquier otro de sus libros), El cazador oculto de J. Salinger, Las mil y una noches,  los libros de Stevenson, Ray Bradbury,  Alfred Bester, Teodore Sturgeon, Cien años de soledad de Gabriel García Márquez, el Quijote y El Licenciado Vidriera, de Cervantes, La vida es sueño, de Calderon de la Barca, Gambito de Caballo, de William Faulkner, El barón rampante, El caballero inexistente y El vizconde demediado de Italo Calvino, los libros de Silvina Ocampo, Jorge Luis Borges, Bioy Casares, Leopoldo Marechal, Sobre héroes y tumbas, de Ernesto Sábato, la serie del Padre Brown de Chesterton, alguno de Agata Christie (con Miss Marple), George Simenon, alguno de Sherlock Holmes de Conan Doyle, algo de Poe, Bierce, Lovecraft, Azimov, Arlt, Kafka, Chéjov, Anne Rice, Stephen King, Joyce Carroll Oates, Alejo Carpentier, Carlos Fuentes, Las obras de teatro de Shakespeare, Ionesco, Oscar Wilde.  Demian, Siddaharta y el Lobo Estepario, de Herman Hesse, Harry Potter de J, K. Rowlings y textos de Adela Basch, Ana María Shúa, Marcelo Birmajer, Pablo de Santis, Liliana Bodoc, Antonio Santa Ana, Mario Méndez, Sergio Aguirre, Jorge Accame, María Teresa Andruetto, Patricia Suárez, Dashell Hammet, Raymond Chandler,  Gianni Rodari, Michael Ende, Roald Dahl, María Gripe. Crimen y Castigo, de Dostoiewsky, El gran Meaulnés de Fournier, Ligia Bojunga, Christine Nostlinger, La Illiada y la Odisea de Homero, El eternauta de  Héctor Oesterheld, y El Corto Maltés de Hugo Pratt. Y Pessoa, Antonio Machado, León Felipe, Alejandra Pizarnik, Olga Orozco, Baudeleire, Rimbaud, Whitman, Jacques Prevert y todos los libros de poesía que pueda conseguir.

L7CM: -Siempre terminamos la entrevista preguntando ¿Cuáles son tus proyectos, los sueños que te gustaría concretar en un futuro próximo?

Graciela: -Escribir textos cada vez mejores, que digan lo que tienen que decir con humor y resolana. Que mis alumnos escriban textos cada vez mejores, ¡y que los publiquen!

 Para 7 Calderos Mágicos

Prof. Mirta Rodríguez
 

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