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Vamos que venimos Guía para la organización de grupos juveniles de trabajo comunitario
Ediciones La Crujía
"El objetivo de este libro es brindar herramientas para que grupos juveniles puedan planificar, realizar y evaluar proyectos que promuevan la organización y el desarrollo comunitario.
El material contiene un conjunto de
actividades que permitirán a los jóvenes pensar acerca de su identidad,
sus intereses, las problemáticas de la comunidad y las soluciones
posibles. ¿Qué es lo que más nos preocupa o emociona como personas?
¿Cuáles son nuestros valores más defendidos? ¿Qué es ser joven? (Texto
extraído de la contratapa del libro) Este libro, plantea una propuesta tendiente a la autogestión de grupos juveniles. Su lenguaje, claro, sencillo y adecuado, lo convierte en un instrumento útil y valioso. La propuesta presenta actividades que favorecen la integración del grupo partiendo del conocimiento de las individualidades que lo componen, sus potencialidades, sus debilidades, y sus historias personales. En la formación de un grupo operativo, es necesario el conocimiento del otro, pero también es fundamental, el conocimiento de uno mismo, por tal razón, se plantean ejercicios, destinados a la búsqueda y afirmación de una identidad (en primer lugar) personal y (posteriormente) grupal, sin dejar de lado la concepción plurivalente de la identidad (cada uno es diferente según la función que cumpla dentro del grupo, su grado de integración, los objetivos propuestos, etc.) En le libro se plantean distintas estrategias que podrán ser utilizadas por el grupo a la hora de poner en marcha su propuesta: debates, encuestas, entrevistas. También se presentan aportes a nivel teórico que brindan sustento a la actividad grupal: Estereotipos; Medios de comunicación; El Grupo: reglas de funcionamiento, roles, comunicación; Modelos de liderazgo; Valores; Disvalores; Intereses; Técnicas de Diagnóstico y recopilación de datos; El proyecto: Su organización, Planificación y Ejecución; La Comunicación dentro del grupo y del grupo con la comunidad; Evaluación. Si bien la propuesta está destinada a los jóvenes en relación con su participación ciudadana, creemos que el libro puede resultar de utilidad a los docentes que se encuentren a cargo de grupos juveniles, independientemente de la actividad que realicen. Recomendado para jóvenes y maestros o profesores a cargo de grupos adolescentes.
Reseña: Prof. Mirta Rodríguez
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Es Licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA) Tesista Master en Educación (Universidad San Andrés) Investigadora del Instituto Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales (UBA), Coordinadora Nacional del Programa "Escuela y Medios" del Ministerio de Educación, Ciencia y Técnica |
